Willkommen auf der etwas anderen Webseite!

Es soll auf dieser Webseite nicht mit den alten Argumenten diskutiert werden! Sie blockieren oft nur eine konstruktive Diskussion um mögliche Auswirkungen elektromagnetischer Strahlung. Es ist an der Zeit, dass wir versuchen die Natur als Ganzes anzusehen und uns mit Phänomenen befassen, welche wir (noch) nicht erklären können!

„Es ist etwas grundlegend falsch an unserer heutigen Lebensweise.“ und „Für eine weitsichtige Antwort bedarf es nicht nur grösseren Wissens über den Zustand des Planeten und seiner Ressourcen, sondern es muss auch klar sein, dass viele Aspekte unbekannt bleiben werden. Wir müssen den öffentlichen Entscheidungsprozess stärker auf eine ethische Grundlage stellen und eine Sprache verwenden, die unsere moralischen Instinkte und Bedenken besser zum Ausdruck bringen kann.“ – „Späte Lehren aus frühen Warnungen“, Europäische Umweltagentur (EUA), 2013

Aus diesem Grunde finden Sie auf dieser Seite einige sehr interessante Ansichten, Theorien und Forschungen, welche uns allen zu denken geben sollten! Stimmen diese Theorien, dann rückt die Diskussion um die Schädlichkeit elektromagnetischer Strahlung in ein völlig neues Licht und die „alten“ Argumente haben ausgedient.


DIGITALE BILDUNG – Wie wir unsere Schule zerstören!

Wirtschaftsverbände und Politik forcieren die Einführung der Digitalen Bildung an Schulen. Geld scheint dabei keine Rolle zu spielen und es werden grosse Summen in die Infrastruktur und die digitalen Lehrmittel investierte (TA 21.01.2019) ohne deren Wirksamkeit zu kennen. Im Gegenteil, Misserfolge sind vorprogrammiert und werden verschwiegen, wie beispielsweise die Einführung des Lehrbuchs für das Frühfranzösisch «Mille Feuilles»  (TA 28.09.2019) oder etwa die neusten Ergebnisse der PISA Studie (TA 03.12.2019), welche uns zu denken geben müssen.

Die Digitale Bildung, ein Ergebnis der Digitalisierung der Schulen, basiert auf der Einführung digitaler Lehrmittel wie Tablets und Smartphones. Um die Vernetzung dieser Geräte mit dem Internet und untereinander sicherzustellen, wird auf das «aus pädagogischen Gründen vorzuziehende» (BL – Leitfaden, ICT an Primarschulen) WLAN  gesetzt. Wie aber auch weiter ausgeführt wird, ist dessen Installation kostengünstiger!

[weiterlesen]

Art 11 – „Kinder und Jugendliche haben Anspruch auf besonderen Schutz ihre Unversehrtheit“

Unsere Kinder brauchen den Schutz um in einer digitalen Welt gesund und unversetzt aufwachsen zu können! Diese Verantwortung haben wir alle!

Wie sollen Kinder lernen mit digitalen Geräte vernünftig umzugehen, wenn die Erwachsenen nicht in der Lage sind dies selber zu tun? Soziale Medien sind bewusst so aufgebaut um uns abhängig zu machen!
[weiterlesen]

Elektromagnetische Strahlung ist eine starke Belastung für das Immunsystem! Es gibt einige Tausend wissenschaftlicher Studien, welche die Gefahren elektromagnetischer Strahlung nachweisen und trotzdem werden WLAN in Schulen ohne entsprechende Vorsichtsmassnahmen einzuhalten eingebaut!

Der NIS-Monitor gibt eine Übersicht der verschiedenen Strahlungsquellen im Bereich der nicht-ionisierenden Strahlung. Dieser Monitor ist wichtig, da immer mehr neuen Strahlungsquellen entstehen und die meisten Menschen sich der Vielfalt der neuen und bestehenden Quellen nicht bewusst sind. Zudem besteht eine sehr grosse Lücke in der Information betreffend den möglichen gesundheitlichen Auswirkungen, seitens Politik, Industrie, Betreiber und erstaunlicherweise den meisten Akteuren im Gesundheitswesen, seien dies Universitäten, Ärzte, Krankenkassen und vor allem involvierte Bundesämter (BAG, BAFU, BACOM)!

Elektromagnetische Strahlung

Die Technisch erzeugte elektro- magnetische Strahlung begleitet uns schon seit vielen Jahren. Die zunehmende Verbreitung drahtloser Kommunikations- mittel hat die Strahlenbelastung wesentlich erhöht. Auch wenn seitens Staat und Industrie immer wieder behauptet wird, dass diese Strahlung keinen Einfluss auf unsere Gesundheit habe, muss sich der unabhängige Bürger fragen ob ein Staat, welcher Milliarden an Lizenzgebühren für Mobilfunkfrequenzen eingenommen hat noch unabhängig ist? [mehr]

„Ein einig Volk von Brüdern“

Die Politik und die Industrie unterstützen sich gegenseitig. Wer denkt, dass Samsung und Swisscom ohne Absichten in Schulen Millionenbeträge investieren, lebt in einer heilen Welt. Zudem hat sich die Politik mit dem Verkauf von Mobilfunklizenzen einen Bärendienst erwiesen, da sie sich damit abhängig von der Mobilfunkindustrie gemacht hat und nun die noch schneller ansteigenden Krankheitskosten auch noch bezahlen muss! [mehr]